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- Les outils collaboratifs (Blog) (3 catégories)
- Web of Science : recherche sur Topics (URFIST Paris) (3 catégories)
- Forum Obsolescence programmée (3 catégories)
- Prix de la croissance verte numérique (3 catégories)
- Charte des Fab Labs (3 catégories)
- Les revues scientifiques du groupe Nature deviennent gratuites (3 catégories)
- Wikimédia Commons atteint les 10 millions de fichiers (3 catégories)
- Giswatch : global information society watch (3 catégories)
- Préparer sa bibliographie (UEB Formadoct) (3 catégories)
- Classement par Greenpeace des constructeurs informatiques (3 catégories)
- Les technologies de l'Information et de la Communication et le développement durable (3 catégories)
- Zotero : un logiciel de gestion bibliographique (URFIST Toulouse) (3 catégories)
- GreenSI (3 catégories)
- Présentation du livre : Green IT : Gérez la consommation d'énergie de vos systèmes informatiques (3 catégories)
- Colloque EnergéTIC, Lannion, 2011 (3 catégories)
- Lessig conférence au e-G8 (en) (3 catégories)
- Greenpeace félicite HP et Dell, Microsoft et Nintendo sont virés du classement ! (3 catégories)
- Présentation du livre : Écologie des infrastructures numériques (3 catégories)
- Comment utiliser les licences creative commons pour diffuser les archives sonores des bibliothèques ? (3 catégories)
- Libre accès à l'information scientifique et technique (3 catégories)
- Guide du recyclage d’ordinateurs pour les entreprises (3 catégories)
- Qu'est ce qu'une licence libre (3 catégories)
- Libérez vos créations (3 catégories)
- Guides Form@doct (UEB) (3 catégories)
- Quel avenir pour les TIC dans le développement durable ? (3 catégories)
- Conférence 2011 : ICT for Sustainable Homes (3 catégories)
- Lille 1 : projet de serveur d'archives ouvertes (3 catégories)
- IRI : Institut de Recherche et d'Innovation (3 catégories)
- Quels droits pour un enseignement en ligne ? (1). E-cours : le statut de l'œuvre vidéo (3 catégories)
- Consommation électrique des data centers (3 catégories)
- Livre blanc : IT for Green : l'optimisation des processus métiers (3 catégories)
- Impliquer les enseignants dans leur professionnalisation (3 catégories)
- Logiciels libres : 94 articles Creatif (3 catégories)
- Innovations democraTIC (3 catégories)
- Recherche d'information en physique (URFIST Paris) (3 catégories)
- L’usager co-créateur des services en bibliothèque publique: l’exemple des services non-documentaires (3 catégories)
- Internet et solidarité selon Bernard Stiegler (3 catégories)
- Repenser le financement de la création à l’ère du numérique (3 catégories)
- Creative Commons : une solution pour la réutilisation du domaine public numérisé ? par Danièle Bourcier (3 catégories)
- Manifeste Pour la Récupération Des Biens Communs (3 catégories)
- Journée d'étude sur le web sémantique (2008) (3 catégories)
- Ressources Electroniques pour les Etudiants, la Recherche et l'Enseignement (ENSSIB) (3 catégories)
- Créer un bio fab lab (3 catégories)
- Mettre en place un Learning Centre : Enjeux et problématiques (3 catégories)
- L'exception pédagogique est morte, vive l'open source (3 catégories)
- Rubrique Pratiques collaboratives sur a-Brest (3 catégories)
- De Windows 95 à Windows 7 (3 catégories)
- Moteurs de recherche : Google scholar et Scirus (Université Pierre et Marie Curie) (3 catégories)
- L'édition sous licence libre, une utopie ? (3 catégories)
- Réponses aux problématiques de développement durable dans les projets TIC PME 2005-2010 (3 catégories)
- Des camps et des barcamps pour apprendre l'innovation (3 catégories)
- Méthodoc (Université Rennes 2) (3 catégories)
- La bibliothèque 2.0 est une réalité (en France, aujourd’hui) : une webographie sur la question (3 catégories)
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- Digital + library = Dibrary (3 catégories)
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- La coopération, nouvelles approches (3 catégories)
- Numérique, droit d'auteur et pédagogie (3 catégories)
- La licence Art Libre par Jean-Christophe Becquet (3 catégories)
- Droit d'auteur et enseignement supérieur (3 catégories)
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- Stats : utilisation d’un OPAC en Bibliothèque (3 catégories)
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- Option Libre. Du bon usage des licences libres (3 catégories)
- TIC et développement durable (3 catégories)
- Démarche de controverse : évaluer un site web (Ecole des Mines ParisTech) (3 catégories)
- Outils 2.0 pour les chercheurs - mai 2010 (3 catégories)
- Accès libre: étude sur les modèles économiques (en) (3 catégories)
- Le droit d'auteur à l'heure du numérique (UEB Formadoct) (3 catégories)
- TIC et développement durable : quelles actions pour les collectivités territoriales ? (3 catégories)
- Développer la médiation documentaire numérique (3 catégories)
- Ouvrez un compte ResearcherID (BLP) (3 catégories)
- Aix en Provence, Séminaire Fab Labs : le futur de la fabrication numérique (3 catégories)
- Le guide des égarés (3 catégories)
- Technologies numériques et crise environnementale : peut-on croire aux TIC vertes ? (3 catégories)
- Ecologie & Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) : une étude exploratoire sur les éco-TIC (3 catégories)
- Partenariat de Versailles et photographies libres (3 catégories)
- Analyse des diverses licences élargissant les droits de réutilisation (3 catégories)
- Le secteur des médias face à sa responsabilité environnementale (3 catégories)
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- Trucs et astuces pour démarrer une dynamique multi-acteurs (3 catégories)
- Elisabeth Laville : L'innovation, nouvelle frontière du développement durable (3 catégories)
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- Energy Consumption of Information and Communication Technology (ICT) in Germany up to 2010 (3 catégories)
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- Les TIC, moteurs pour une économie verte (3 catégories)
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- Une imprimante 3D, premier pas vers le fablab de Télécom Bretagne (3 catégories)
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- Bibliothèque 2.0 - Bibliopedia (3 catégories)
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- Les logiciels de gestion de références bibliographiques (URFIST Stasbourg) (3 catégories)
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- Formats ouverts , un dépliant (3 catégories)
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