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51. Découvrir les licences Creative Commons, vidéo →‎ Quelle est l'idée de départ de Creative Commons ?, vidéo
52. Démarche de contreverse : citations et références (Ecole des Mines) →‎ Démarche de controverse : citations et références (Ecole des Mines)
53. Démarche de controverse : citations et références (Ecole des Mines) →‎ Démarche de controverse : citations et références (Ecole des Mines ParisTech)
54. Démarche de controverse : évaluer un site web →‎ Démarche de controverse : évaluer un site web (ecole des mines)
55. Démarche de controverse : évaluer un site web (Ecole des Mines) →‎ Démarche de controverse : évaluer un site web (Ecole des Mines ParisTech)
56. Démarche de controverse : évaluer un site web (ecole des mines) →‎ Démarche de controverse : évaluer un site web (Ecole des Mines)
57. Développer la médiation numérique documentaire →‎ Développer la médiation documentaire numérique
58. Développer une veille personnelle avec les fils RSS et la syndication de contenus (URFIST Rennes) →‎ Développer une veille personnelle avec les alertes, les fils RSS et les pages personnalisables (URFIST Rennes)
59. Ecole des Mines d'Alès →‎ Epauler les jeunes entrepreneurs dans les quartiers sensibles Ecole des Mines d'Alès
60. Ecole et Nature : Fonctionner en réseau" →‎ La cathédrale et le Bazar
61. Economie sociale et solidaire →‎ Economie sociale et solidaire, contributive, circulaire
62. Elaborer une stratégie de recherche d'information →‎ Elaborer une stratégie de recherche d'information (UEB Formadoct)
63. Elément de base de donnée →‎ Elément de base de données
64. Elément de base de données →‎ Eléments de bases de données
65. Enquête-MistrD-ADBU-sur-les-constructions-de-BU-et-de-learning-centre-V1-Vannes-2011 →‎ Les constructions de BU et learning centres
66. Enseignants chercheurs impliques dans le projet GET →‎ Enseignants chercheurs impliqués dans le projet
67. Ertinences et impuissances d'une politique globale de changement autour des TICE face aux stratégies d'acteurs.L'expérience du déploiement d'ENFI à Télécom Paris →‎ Pertinences et impuissances d'une politique globale de changement autour des TICE face aux stratégies d'acteurs.L'expérience du déploiement d'ENFI à Télécom Paris
68. Espace de travail collaboratif sur l'accès aux savoirs →‎ Répertoire de sites francophones sour creative commons
69. Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet (URFIST Rennnes) →‎ Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet (URFIST Rennes)
70. Evaluer son empreinte écologique →‎ Evaluer son empreinte écologique, intersemestre à Télecom Bretagne
71. Evaluer son empreinte écologique, Télecom Bretagne →‎ Evaluer son empreinte écologique, Télécom Bretagne
72. Evaluer son empreinte écologique, Téécom Bretagne →‎ Evaluer son empreinte écologique, Télécom Bretagne
73. Evaluer son empreinte écologique, intersemestre à Télecom Bretagne →‎ Evaluer son empreinte écologique, Télecom Bretagne
74. Evaluer son emreinte écologique →‎ Evaluer son empreinte écologique.
75. Evaluer un site web →‎ Démarche de controverse : évaluer un site web
76. FABLAB : Fab Yearbook 2011 →‎ Appel a projet :: Fab Yearbook 2011
77. FAIRE EMERGER DES IDEES INNOVANTES ET FORMER A L’INNOVATION EN ECOLE D’INGENIEURS →‎ Faire émerger des idées innovantes et former à l'innovation en école d'ingénieurs
78. FESPI →‎ FESPI : Fédération des Établissements Scolaires Publics Innovants
79. FabLab-Initiatives →‎ Atelier : Vous avez un projet de FabLab sur Brest ?
80. FabLab-Outils →‎ L’impression 3D, ce sera formidable… s’ils ne foutent pas tout en l’air !
81. FabLab-Ressources →‎ Les Fab Labs, ou le néo-artisanat
82. Fab LAb →‎ Fab LAb, du 25 octobre au 02 novembre 2011
83. Fab Lab à Caen →‎ Fab Lab à Caen. Bientôt un lieu pour s'immerger dans la science
84. Fab lab →‎ Fab lab, Wikipédia
85. Fab lab, Wikipédia →‎ Wikipédia : Fab lab
86. Faut-il une autorisation pour faire un liçen hypertexte ? →‎ Faut-il une autorisation pour faire un lien hypertexte ?
87. Fiche enquête 5 →‎ Fiche enquête 5 - L'Association des Internautes Romanais
88. Floss manuals mabuels libres pour logiciels libres →‎ Floss manuals manuels libres pour logiciels libres
89. Formations →‎ Ressources pédagogiques
90. Former à l'innovation à ParisTech →‎ Former à l'innovation à ParisTech, 2010
91. Green IT Le paradoxe de Jevons emporte-t-il les lois de Moore ? →‎ Green IT Le paradoxe de Jevons l'emporte-t-il sur les lois de Moore ?
92. Guide du télé travail →‎ Guide du télétravail
93. Guide pour un Système d’Information Eco-Responsabl →‎ Guide pour un Système d’Information Eco-Responsable
94. Http://listes.infini.fr/wws/arc/fablab-bretagne →‎ Liste fablab-bretagne
95. Http://www.cpu.fr/uploads/tx publications/Rapport-learning-centre.pdf →‎ Mettre en place un Learning Centre, Enjeux et problématiques
96. INNOV'ECO →‎ INNOV'ECO, Paris, 8 décembre 2011
97. Innovation Cours →‎ Introduction à l'Innovation ESC Grenoble
98. Innovation and Business Creation →‎ Innovation and Business Creation ESC Grenoble
99. Innovation and Business Creation ESC Grenoble →‎ Innovation and Business Creation Ecole de management, Grenoble
100. Innovation and Business Creation Ecole de management, Grenoble →‎ Innovation and Business Creation - Ecole de management, Grenoble
101. Interventions avec questions/réponses : Michel Briand (Innovations sociales) →‎ Innovations sociales
102. Interview de Florence devouard lors de Brest en biens communs 2009 →‎ Interview de Florence Devouard lors de Brest en biens communs 2009
103. Introduction à l'Innovation ESC Grenoble →‎ Introduction à l'Innovation Ecole de management, Grenoble
104. Introduction à l'Innovation Ecole de management, Grenoble →‎ Introduction à l'Innovation - Ecole de management, Grenoble
105. L'Elu 2.0 : Imaginer de nouveaux modèles de formation →‎ Nos élus fracturés du WEB 2.0 ? Parlons en ...
106. L'impact futur des TIC sur la durabilité de l'environnement", version anglaise uniquement,The Future Impact of ICTs on Environmental Sustainability →‎ L'impact futur des TIC sur la durabilité de l'environnement", (anglais)
107. L'impact futur des TIC sur la durabilité de l'environnement, (anglais) →‎ Impact futur des TIC sur la durabilité de l'environnement, (anglais)
108. L'éco-utilisateur →‎ Eco-utilisateur
109. LE SYMPOSIUM INTERNATIONAL LE LIVRE. LA ROUMANIE. L’EUROPE. le 20–24 septembre 2010 →‎ Le symposium international, le livre, la Roumanie, l'Europe, 20–24 septembre 2010
110. La Sacem avance sur son acceptation des Creatve Commons →‎ La Sacem avance sur son acceptation des Creative Commons
111. La perspective économique. La formation à l’aune des valeurs de l’entreprise : l’expérience américaine →‎ La formation à l’aune des valeurs de l’entreprise : l’expérience américaine
112. La thèse : plan et parties →‎ La thèse : plan et parties (UEB Formadoct)
113. Le CAC40 entre dans les "Fab Labs" →‎ Owni, sept 2011 :Le CAC40 entre dans les "Fab Labs"
114. Le blog "biens communs" →‎ Blog "biens communs"
115. Le centre de ressources ACIDD →‎ Centre de ressources ACIDD
116. Le copyleft appliqué à la création hors logicie l thèse A Moreau →‎ Le copyleft appliqué à la création hors logiciel - thèse A Moreau
117. Le développement durable au coeur des enseignements →‎ Le développement durable au coeur des enseignements à Télécom Bretagne
118. Le développement durable au coeur des enseignements à Télécom Bretagne →‎ Développement durable au coeur des enseignements à Télécom Bretagne
119. Le développement durable et les nouvelles technologies →‎ Développement durable et les nouvelles technologies
120. Le projet collaboratif 2.0 : Pour moboliser la Documentation au service de l'entreprise →‎ Le projet collaboratif 2.0 : Pour mobiliser la Documentation au service de l'entreprise
121. Le télétravail au service du développment durable →‎ Télétravail au service du développment durable
122. Les Fab Labs, ou le néo-artisanat →‎ Fabulous Lab, Les Fab Labs, ou le néo-artisanat
123. Les Nouveaux Outils Numériques pour la recherche scientifique →‎ Les Nouveaux Outils Numériques pour la recherche scientifique - 2012 (mysciencework)
124. Les TIC →‎ Les TIC c'est quoi ? cours Télécom Bretagne au CHEDD, 2011
125. Les archives ouvertes →‎ Les archives ouvertes (UEB Formadoct)
126. Les bases de données et leurs usages →‎ Elément de base de donnée
127. Les dynamiques territoriales de l'innovtaion sociale →‎ Les dynamiques territoriales de l'innovation sociale
128. Les grands thèmes d'Autrans 2011 →‎ Les grands thèmes d'Autrans 2012
129. Les technologies de l’information au service du développement durable des territoires →‎ Technologies de l’information au service du développement durable des territoires
130. Lessig conférence au e-G8 →‎ Lessig conférence au e-G8 (en)
131. LibertySoft →‎ Club
132. Libre accès à l'Information scientifique et technique →‎ Libre accès à l'Information scientifique et technique (Université Bordeaux)
133. Libre accès à l'Information scientifique et technique (Université Bordeaux) →‎ Connaitre les politiques des éditeurs en matière de libre accès (Université Bordeaux)
134. Licence libre (Jurispedia) →‎ Licences libres (Jurispedia)
135. Livre blanc 2011 : Maîtrise et optimisation du système d'information dans les établissements d'enseignements supérieurs →‎ Livre blanc 2011 : Maîtrise et optimisation du système d'information dans les établissements d'enseignement supérieur
136. Manageemnt et gestion de projet →‎ Management et gestion de projet
137. Mettre en place un Learning Centre, Enjeux et problématiques →‎ Mettre en place un Learning Centre : Enjeux et problématiques
138. Monnaie locale et développement des services de proximité →‎ Monnaie locale et complémentaire
139. Montréal 15 sept 2011, Post to Twitter Ouverture de l’Atelier d’initiation à la fabrication numérique →‎ Montréal, 6 oct 2011, Ouverture de l’Atelier d’initiation à la fabrication numérique
140. Mémoire de stage Réexion sur les FabLabs et lesconséquences de l’open-source dans lapratique du design →‎ Mémoire de stage : Réflexion sur les FabLabs et les conséquences de l’open-source dans la pratique du design
141. Neil Gershenfeld on Fab Labs →‎ Vidéo : Neil Gershenfeld on Fab Labs
142. Nounproject →‎ Nounproject, entrepôt de pictogrammes libres
143. Nouveautés TIC et DD →‎ En attente de classement
144. Nouvelle fiche →‎ Wikimedia, le blog
145. Numérique et développement durable →‎ Numérique, Lowtech, développement durable
146. Open Access →‎ Open Access (SPARC)
147. Open Access (SPARC) →‎ Libre accès et IST (SPARC)
148. Open dta touts savoir ou presque (Libertic) →‎ Open data tout savoir ou presque (Libertic)
149. Openn science, open access, science 2.0 (Rennes 2) →‎ Open science, open access, science 2.0 (Rennes 2)
150. Opne Data by Open Knowledge Foundation →‎ Open Data by Open Knowledge Foundation

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