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Afficher ci-dessous jusqu’à 50 résultats dans la série #21 à #70.
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- PiNG (1 version)
- CSI : Centre de sociologie de l'innovation (1 version)
- Cefrio : Les facteurs organisationnels de succès des communautés de pratique virtuelles (1 version)
- Energie, pollution et Internet (1 version)
- Pourquoi nos organisations collaborent-elles si peu… (1 version)
- Environnement numérique de travail (1 version)
- L'information scientifique en libre accès (UBO) (1 version)
- Propositions d'outils à mutualiser (1 version)
- Fab lab : La prochaine révolution en bibliothèque, faites-la vous-mêmes (1 version)
- Compte rendu de l’atelier fablab a Brest du 5 octobre 2011 (1 version)
- Une informatique "verte" est possible (1 version)
- Marcin Jakubowski (1 version)
- Construire un accompagnement collectif dans un projet de VAE en Rhône-Alpes (1 version)
- A quoi peut bien servir un réseau social en bibliothèque ? L’exemple de Facebook (1 version)
- Le droit d'auteur et le droit à l'image (1 version)
- Web social : de nouveaux usagers en bibliothèque ? (1 version)
- New-york, 15 sept 2011 OpenHardware Summit (1 version)
- Creative commons : comment çà marche ? (1 version)
- YouTube introduit la notion de "Creative Commons" (1 version)
- Les apports des logiciels libres, standards et systèmes ouverts (1 version)
- Gestion de projet (1 version)
- Des data centers américains décrochent le plus exigeant label environnemental (1 version)
- Au "fab lab", fabriquez vous-même votre machine à laver (1 version)
- Documentation et Web2.0 en collectivités territoriales (1 version)
- Résumé de la conférence de JF Becquet (1 version)
- Droit de l'information et du document à l'université (URFIST Lyon) (1 version)
- Search:FabLab (1 version)
- Les moyens de participer (1 version)
- Impacts environnementaux des usages des TIC analysés par l'ADEME (1 version)
- TIC et DD : les apports des logiciels libres, standards et systèmes ouverts (1 version)
- Innovation Sociale (1 version)
- Egroupware (1 version)
- Cefrio : Mieux comprendre le succès des communautés de pratique virtuelles par l’investigation des aspects technologiques (1 version)
- TIC et développement durable en région (1 version)
- Chercheurs, gardez vos droits ! L'Université de Princeton prend le taureau par les cornes (1 version)
- Jokko fablab (1 version)
- Trucs et astuces pour démarrer une dynamique multi-acteurs (1 version)
- L’usager co-créateur des services en bibliothèque publique: l’exemple des services non-documentaires (1 version)
- La bibliothèque 2.0 : impliquer l'usager (1 version)
- Fab lab : an alternative model of ict for development (1 version)
- Marcin Jakubowski: des plans détaillés en accès libre pour la civilisation (1 version)
- Utiliser le social bookmarking en enseignement et en formation professionnelle (1 version)
- Mon suivi d'ITYPA Michel Briand (1 version)
- Fiche enquête 26 (1 version)
- A quoi servent les compteurs électriques "intelligents" (1 version)
- Médiation numérique en CDI (Lycée Louis Giraud de Carpentras) (1 version)
- Fiche enquête 40 (1 version)
- Webographie : Bibliothèques 2.0 (1 version)
- Fiche programme controverse 2012 (1 version)
- Creative commons : le meilleur des deux mondes ? (1 version)
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