Méthodes pédagogiques et représentation de la compréhension du développement durable : Application à la formation des élèves ingénieurs : Différence entre versions
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* '''Type pédagogique''' : Thèse | * '''Type pédagogique''' : Thèse | ||
* '''Mots clés''' : développement durable, jeux de rôles, cartes cognitives, évaluation de la compréhension, élèves ingénieur, formation, représentation schématique, pédagogie | * '''Mots clés''' : développement durable, jeux de rôles, cartes cognitives, évaluation de la compréhension, élèves ingénieur, formation, représentation schématique, pédagogie | ||
| − | + | * '''Description ''' : Thèse sur les Méthodes pédagogiques et représentation de la compréhension du développement durable : Application à la formation des élèves ingénieurs, [http://www.emse.fr/spip/-Nathalie-LOURDEL-.html un résumé] | |
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Version actuelle datée du 21 mars 2011 à 00:29
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