Pages courtes

Sauter à la navigation Sauter à la recherche

Afficher ci-dessous jusqu’à 250 résultats dans la série #251 à #500.

Voir (250 précédentes | 250 suivantes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. (hist) ‎Richard Collin ‎[356 octets]
  2. (hist) ‎Gwendal Simon ‎[358 octets]
  3. (hist) ‎Stats : utilisation d’un OPAC en Bibliothèque ‎[360 octets]
  4. (hist) ‎Vers la bibliothèque 2.0 ? ‎[360 octets]
  5. (hist) ‎Co-création des services et des contenus avec les usagers ‎[360 octets]
  6. (hist) ‎Pourquoi avons-nous besoin de catalogues 2.0 ? ‎[361 octets]
  7. (hist) ‎Les publications scientifiques : fonctionnement et enjeux (URFIST Toulouse) ‎[361 octets]
  8. (hist) ‎Des biens communs aux biens publics mondiaux ‎[363 octets]
  9. (hist) ‎Droit moral et oeuvres numériques ‎[363 octets]
  10. (hist) ‎La bibliothèque est un Community Hub à Toronto ‎[364 octets]
  11. (hist) ‎Koumbit, Montreal ‎[367 octets]
  12. (hist) ‎Veni, Vidi, Libri, Le Blog ‎[368 octets]
  13. (hist) ‎Aménagement numérique et développement durable des territoires ‎[369 octets]
  14. (hist) ‎Les enjeux de l’écoconception pour le secteur des TIC ‎[370 octets]
  15. (hist) ‎Une bibliothèque 2.0 à Romans - 2009 ‎[370 octets]
  16. (hist) ‎Recherche documentaire approfondie et veille (Université Pierre et Marie Curie) ‎[370 octets]
  17. (hist) ‎Propositions d'outils à mutualiser ‎[372 octets]
  18. (hist) ‎Mettre en réseau les auto‐entrepreneurs ‎[372 octets]
  19. (hist) ‎Le guide des égarés ‎[372 octets]
  20. (hist) ‎Patrimoine scientifique : notions, acteurs et enjeux (URFIST Toulouse) ‎[372 octets]
  21. (hist) ‎Open data : j'ai tout compris ! ‎[375 octets]
  22. (hist) ‎Les outils bibliométriques pour mesurer l’impact des publications (Université Montréal) ‎[375 octets]
  23. (hist) ‎Un regard écolo sur le phénomène fablab ‎[376 octets]
  24. (hist) ‎Panorama de la bibliothèque 3.0 ‎[377 octets]
  25. (hist) ‎Nouveaux services en bibliothèques 2.0 ‎[377 octets]
  26. (hist) ‎Digital + library = Dibrary ‎[378 octets]
  27. (hist) ‎Méthodologie de la recherche documentaire (URFIST Strasbourg) ‎[379 octets]
  28. (hist) ‎Le travail de recherche documentaire (Université Pierre et Marie Curie) ‎[381 octets]
  29. (hist) ‎L’enseignement du DD à Télécom Bretagne ‎[382 octets]
  30. (hist) ‎Rubrique Pratiques collaboratives sur a-Brest ‎[382 octets]
  31. (hist) ‎Sujets Médiation Numérique ‎[382 octets]
  32. (hist) ‎Gouvernance des biens communs pour une nouvelle approche des ressources naturelles ‎[383 octets]
  33. (hist) ‎Pourquoi j’utilise Creative Commons (3) : interview de pierre Yves Cavellat animateur au Bureau Information Jeunesse de Brest ‎[384 octets]
  34. (hist) ‎Pour utiliser Diigo dans le cadre d’une recherche collaborative ‎[384 octets]
  35. (hist) ‎Utiliser Science Direct - 2012 (UEB Formadoct) ‎[384 octets]
  36. (hist) ‎L'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur ‎[385 octets]
  37. (hist) ‎Empreinte écologique des TIC ‎[385 octets]
  38. (hist) ‎Les fablabs dans les pays en développement ‎[386 octets]
  39. (hist) ‎«plaçons la médiation, et non les collections, au coeur de notre métier» ‎[386 octets]
  40. (hist) ‎Cours de Hamdi Yasser ‎[387 octets]
  41. (hist) ‎TIC et développement durable : U. Paris Ouest Nanterre la Défense ‎[388 octets]
  42. (hist) ‎6 étapes de la démarche bibliographique (Ecole des Mines ParisTech) ‎[388 octets]
  43. (hist) ‎Les fondamentaux du développement durable ‎[390 octets]
  44. (hist) ‎Présentation de la base IEEE Xplore - 2010 (UPMC) ‎[390 octets]
  45. (hist) ‎Autrans 2009 ‎[391 octets]
  46. (hist) ‎Appli iphone d'une bibliothèque : retours ‎[391 octets]
  47. (hist) ‎Droit d’auteur, Economie et Innovation (Avis aux InsomniHack !) ‎[392 octets]
  48. (hist) ‎Le méta-moteur des open ressources ‎[393 octets]
  49. (hist) ‎Résultats de l’enquête sur la bibliothèque 2.0 ‎[393 octets]
  50. (hist) ‎Le facteur d'impact (URFIST Lyon) ‎[393 octets]
  51. (hist) ‎Journal de bord des recherches documentaires (INSA Lyon) ‎[393 octets]
  52. (hist) ‎Naissance d'un droit d'auteur en kit ? ‎[394 octets]
  53. (hist) ‎CERISE (URFIST Paris) ‎[395 octets]
  54. (hist) ‎Échanges-innovations sociales ‎[396 octets]
  55. (hist) ‎Copier n'est pas voler - vidéo ‎[396 octets]
  56. (hist) ‎Fiche descriptive Creative Commons France en une page ‎[396 octets]
  57. (hist) ‎A propos d'innovation pédagogique à l'université ‎[396 octets]
  58. (hist) ‎Web of Science : recherche sur Topics (URFIST Paris) ‎[396 octets]
  59. (hist) ‎InfoSphère (UQAM) ‎[396 octets]
  60. (hist) ‎S.I.L.ex ‎[397 octets]
  61. (hist) ‎L'économie des contenus numériques et les collectivités ‎[398 octets]
  62. (hist) ‎Cours de Christine Campioni, Université de Provence ‎[399 octets]
  63. (hist) ‎Caractérisation de services et usages de covoiturage en France : quels impacts sur l'environnement, quelles perspectives d'amélioration ? ‎[399 octets]
  64. (hist) ‎Qu'est ce que le libre accès ? ‎[399 octets]
  65. (hist) ‎La bibliothèque 2.0 est une réalité (en France, aujourd’hui) : une webographie sur la question ‎[399 octets]
  66. (hist) ‎How dirty is your data ? ‎[400 octets]
  67. (hist) ‎Les nouveaux outils de la veille informationnelle (ENSSIB) ‎[400 octets]
  68. (hist) ‎Le domaine public, par Laurence Lessig ‎[401 octets]
  69. (hist) ‎Des bibliothèques 2.0 ? Quand les bibliothèques académiques s'emparent des outils du web 2.0 ‎[401 octets]
  70. (hist) ‎Comment utiliser Facebook en bibliothèque publique ‎[401 octets]
  71. (hist) ‎Petite introduction à la veille collaborative en bibliothèque ‎[401 octets]
  72. (hist) ‎La formation à l'innovation : à l'école, à l'université...ou en entrpreprise ‎[402 octets]
  73. (hist) ‎Informatique et développement durable ‎[402 octets]
  74. (hist) ‎Déterminer la fiabilité de l'information (Université Montréal) ‎[402 octets]
  75. (hist) ‎La nécessaire contextualisation des usages des TIC dans le cadre du développement durable ‎[403 octets]
  76. (hist) ‎Pourquoi partager des contenus en ligne ? ‎[404 octets]
  77. (hist) ‎Tablets PC à Centrale Nantes ‎[404 octets]
  78. (hist) ‎Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet (URFIST Rennes) ‎[405 octets]
  79. (hist) ‎Formats ouverts, pour quoi faire ? ‎[406 octets]
  80. (hist) ‎Bibliomancienne ‎[406 octets]
  81. (hist) ‎L'OPen Data à la loupe ‎[406 octets]
  82. (hist) ‎Outils de recherche et de veille sur le web en SHS (Rennes 2) ‎[406 octets]
  83. (hist) ‎Club ‎[407 octets]
  84. (hist) ‎Les wikis professionnels ‎[407 octets]
  85. (hist) ‎Usage de creative commons encouragé par le service écoles- médias à Genève ‎[408 octets]
  86. (hist) ‎Quels droits pour un enseignement en ligne ? (6). Contrats, open access, Creative commons ‎[408 octets]
  87. (hist) ‎Archives ouvertes : diffusion et valorisation de ses travaux (UBO) ‎[408 octets]
  88. (hist) ‎Le droit d'auteur et le droit à l'image ‎[409 octets]
  89. (hist) ‎Comment les écoles d'ingénieurs abordent l'innovation ‎[410 octets]
  90. (hist) ‎Foire aux savoir-faire ‎[411 octets]
  91. (hist) ‎Proposition d'une étude "Boite à outils" sur les Fab lab ‎[411 octets]
  92. (hist) ‎Manifeste Pour la Récupération Des Biens Communs ‎[412 octets]
  93. (hist) ‎Recherche documentaire en sciences et techniques (URFIST Strasbourg) ‎[413 octets]
  94. (hist) ‎Petit lexique de l'Open Data ‎[413 octets]
  95. (hist) ‎Chaires de leadership en enseignement, Univ. Laval (Québec) ‎[414 octets]
  96. (hist) ‎Manuels libres ‎[414 octets]
  97. (hist) ‎Outils bibliométriques du Web Of Knowledge (BLP) ‎[414 octets]
  98. (hist) ‎La propriété industrielle (UEB Formadoct) ‎[415 octets]
  99. (hist) ‎Open science, open access, science 2.0 (Rennes 2) ‎[415 octets]
  100. (hist) ‎De la technologie bases de données aux technologies Web ‎[417 octets]
  101. (hist) ‎Méthodologie de recherche d'information (URFIST Lyon) ‎[417 octets]
  102. (hist) ‎Méthodoc (Université Rennes 2) ‎[417 octets]
  103. (hist) ‎Outils 2.0 pour les chercheurs - mai 2010 ‎[417 octets]
  104. (hist) ‎Peut-on diffuser des données publiques sous licences libres et ouvertes ? ‎[418 octets]
  105. (hist) ‎Comment former à l'innovation et à la créativité à Télécom Bretagne ? ‎[419 octets]
  106. (hist) ‎Archives ouvertes et institutionnelles ‎[419 octets]
  107. (hist) ‎Lille 1 : projet de serveur d'archives ouvertes ‎[419 octets]
  108. (hist) ‎Logiciels et services gratuits utiles en thèse (URFIST Paris) ‎[419 octets]
  109. (hist) ‎Un nouveau défi: des applications pour faire face au changement climatique ‎[420 octets]
  110. (hist) ‎Qu'est ce que le web 2.0 ? ‎[420 octets]
  111. (hist) ‎Participez à une controverse TB 2012 ‎[420 octets]
  112. (hist) ‎Les 100 barabares ‎[420 octets]
  113. (hist) ‎Pleins feux sur l’innovation avec les Mines ‎[421 octets]
  114. (hist) ‎Le nouvel ingénieur : innovation ‎[421 octets]
  115. (hist) ‎Présence du SCD de Nancy : comment ça marche ? ‎[421 octets]
  116. (hist) ‎Introduction aux BD relationnelles et Interrogation en SQL ‎[422 octets]
  117. (hist) ‎Guide méthodologique du travail en commun ‎[422 octets]
  118. (hist) ‎Calice68, une version enrichie et participative du catalogue des bibliothèques du Haut-Rhin ‎[423 octets]
  119. (hist) ‎Développement durable et TIC ‎[424 octets]
  120. (hist) ‎Owni, sept 2011 :Le CAC40 entre dans les "Fab Labs" ‎[424 octets]
  121. (hist) ‎Guides Form@doct (UEB) ‎[424 octets]
  122. (hist) ‎Statistiques : utilisation des Réseaux sociaux en Bibliothèque ‎[424 octets]
  123. (hist) ‎Proposition d'ateliers Intelligence collective ‎[425 octets]
  124. (hist) ‎Comparatif de SIGB libres ‎[426 octets]
  125. (hist) ‎Médiation numérique en CDI (Lycée Louis Giraud de Carpentras) ‎[427 octets]
  126. (hist) ‎Le web participatif en bibliothèque publique ‎[428 octets]
  127. (hist) ‎Les grands thèmes d'Autrans 2012 ‎[429 octets]
  128. (hist) ‎Les grands thèmes de l'édition 2012 ‎[429 octets]
  129. (hist) ‎Les outils participatifs en bibliothèques ‎[429 octets]
  130. (hist) ‎LaurentMarseault ‎[430 octets]
  131. (hist) ‎Etude collaborative OnLine : définir le rôle du Community Manager ‎[430 octets]
  132. (hist) ‎BiblioSésame : une question ? Réponse(s) dans le groupe facebook ! - 2011 ‎[430 octets]
  133. (hist) ‎Une démarche de veille spécialisée pour soutenir le développement durable dans les entreprises et organisations ‎[432 octets]
  134. (hist) ‎Toulouse : un modèle de bibliothèque 2.0 - 2009 ‎[432 octets]
  135. (hist) ‎Une police de logos "Creative commons" ‎[432 octets]
  136. (hist) ‎Charte des Fab Labs ‎[433 octets]
  137. (hist) ‎Le libre près de chez vous ‎[434 octets]
  138. (hist) ‎La formation des doctorants côté bibliothèque numérique, aperçu et évolution ‎[434 octets]
  139. (hist) ‎Une bibliothèque de recherche 2.0 en 8 services ‎[435 octets]
  140. (hist) ‎Méthodologies de recherche efficaces sur Internet (ADBS) ‎[437 octets]
  141. (hist) ‎Les écoles d'ingénieurs face aux défis de l'innovation ‎[438 octets]
  142. (hist) ‎Durée de protection du droit d'auteur et de certains droits voisins ‎[438 octets]
  143. (hist) ‎Les outils du chercheur sur le web (URFIST Lyon) ‎[438 octets]
  144. (hist) ‎Utiliser Zotero (UEB Formadoct) ‎[439 octets]
  145. (hist) ‎FacLab ‎[439 octets]
  146. (hist) ‎Vagabondages ‎[440 octets]
  147. (hist) ‎Panorama des logiciels de gestion de références bibliographiques - 2012 (URFIST Paris) ‎[440 octets]
  148. (hist) ‎Manifeste pour le domaine public ‎[441 octets]
  149. (hist) ‎Droits d'auteurs et publications scientifiques (URFIST Paris) ‎[441 octets]
  150. (hist) ‎Stop ‎[444 octets]
  151. (hist) ‎LiberTIC blog sur la libération des données publiques ‎[445 octets]
  152. (hist) ‎Guide Contenus ouverts et logiciel à Brest et au Pays de Brest 2009 ‎[446 octets]
  153. (hist) ‎Sébastien ERARD ‎[447 octets]
  154. (hist) ‎Actualités des réseaux sociaux : panoramas et usages informationnels ‎[448 octets]
  155. (hist) ‎Les outils du web 2.0 en biliothèque ‎[449 octets]
  156. (hist) ‎Blogs et wikis : initiation appliquée aux usages dans l'enseignement supérieur et la recherche (URFIST Paris) ‎[449 octets]
  157. (hist) ‎Database Systems: The Complete Book ‎[450 octets]
  158. (hist) ‎Les logiciels de gestion de références bibliographiques (URFIST Stasbourg) ‎[450 octets]
  159. (hist) ‎L'information scientifique en libre accès (UBO) ‎[450 octets]
  160. (hist) ‎Les biens communs – Hommage à Francis Muguet le vendredi matin ‎[451 octets]
  161. (hist) ‎Réseau ‎[452 octets]
  162. (hist) ‎Cours de Antoine Cornuejols, AgroParisTech ‎[453 octets]
  163. (hist) ‎Développement durable : "Des technologies pour la vie" ‎[453 octets]
  164. (hist) ‎La bibliothèque apprivoisée ‎[453 octets]
  165. (hist) ‎Adapter l'enseignement supérieur au défi de l'innovation ‎[454 octets]
  166. (hist) ‎Semaine de sensibilisation à l'écoconception (19-24 Avril 2010) à Télécom Paris ‎[455 octets]
  167. (hist) ‎Les TIC c'est quoi ? cours Télécom Bretagne au CHEDD, 2011 ‎[455 octets]
  168. (hist) ‎Electronique ‎[455 octets]
  169. (hist) ‎Bibliothèques : et si on innovait vraiment ? ‎[455 octets]
  170. (hist) ‎Acteurs territoriaux : comment imaginer ensemble des services pour les habitants ‎[456 octets]
  171. (hist) ‎Alexander Tatarnikov (diezelsun) - art ‎[456 octets]
  172. (hist) ‎Greenpeace félicite HP et Dell, Microsoft et Nintendo sont virés du classement ! ‎[457 octets]
  173. (hist) ‎Veille documentaire en SHS (URFIST Lyon) ‎[457 octets]
  174. (hist) ‎GreenSI ‎[458 octets]
  175. (hist) ‎Usage des réseaux sociaux en bibliothèque ‎[458 octets]
  176. (hist) ‎Les licences créatives commons ‎[459 octets]
  177. (hist) ‎WEB~ntic ‎[459 octets]
  178. (hist) ‎Connaître les moteurs de recherche de l'information scientifique (URFIST Rennes) ‎[460 octets]
  179. (hist) ‎Faut-il célébrer la confiscation intellectuelle ? ‎[461 octets]
  180. (hist) ‎Bibliothèque troisième lieu : quelles caractéristiques ? ‎[461 octets]
  181. (hist) ‎Evaluer son emprunte écologique ‎[463 octets]
  182. (hist) ‎L'édition électronique en sciences humaines : revues.org (CLEO/URFIST) ‎[466 octets]
  183. (hist) ‎La thèse : plan et parties (UEB Formadoct) ‎[467 octets]
  184. (hist) ‎L'éco-responsabilité appliquée à l'informatique ‎[468 octets]
  185. (hist) ‎L’ISTI lance une nouvelle formation en Innovation et Entrepreneuriat ‎[468 octets]
  186. (hist) ‎Pourquoi j’utilise Creative Commons (4) : interview de Marie Catherine Mouchot adjointe au maire de Plouarzel ‎[469 octets]
  187. (hist) ‎Faire émerger et connecter des Fablabs en France ‎[469 octets]
  188. (hist) ‎Atelier : Vous avez un projet de FabLab sur Brest ? ‎[470 octets]
  189. (hist) ‎Analyse de l'impact d'une requête web (Ademe) ‎[471 octets]
  190. (hist) ‎Les Fab Labs, incubateurs de futur ‎[471 octets]
  191. (hist) ‎Qu'est-ce qu'une oeuvre culturelle libre ? ‎[473 octets]
  192. (hist) ‎Montréal, 6 oct 2011, Ouverture de l’Atelier d’initiation à la fabrication numérique ‎[473 octets]
  193. (hist) ‎Réduire la consommation énergétique de votre ordinateur ‎[474 octets]
  194. (hist) ‎Le grand emprunt booste les Fab Labs ‎[474 octets]
  195. (hist) ‎Creative commons : le meilleur des deux mondes ? ‎[475 octets]
  196. (hist) ‎Accès libre: étude sur les modèles économiques (en) ‎[478 octets]
  197. (hist) ‎Innovation Sociale ‎[480 octets]
  198. (hist) ‎Consommation Collaborative ‎[480 octets]
  199. (hist) ‎Construire un accompagnement collectif dans un projet de VAE en Rhône-Alpes ‎[480 octets]
  200. (hist) ‎Développement Durable ‎[480 octets]
  201. (hist) ‎Éducation, formation et apprentissage ‎[480 octets]
  202. (hist) ‎Enseignement, science et recherche ‎[480 octets]
  203. (hist) ‎Centre de Ressources Numériques Départemental/Régional ‎[480 octets]
  204. (hist) ‎WikiRadio ‎[480 octets]
  205. (hist) ‎Web'TV ‎[480 octets]
  206. (hist) ‎Web'Zine ‎[480 octets]
  207. (hist) ‎Monnaies complémentaires ‎[480 octets]
  208. (hist) ‎Pôle de ressources thématiques ‎[480 octets]
  209. (hist) ‎Culture, arts et design ‎[480 octets]
  210. (hist) ‎Santé, Famille et Prévention spécialisée ‎[480 octets]
  211. (hist) ‎Intro C ‎[481 octets]
  212. (hist) ‎Online Web2.0 course' for teachers! ‎[482 octets]
  213. (hist) ‎Discussions ‎[483 octets]
  214. (hist) ‎HAL en profondeur (URFIST Lyon) ‎[485 octets]
  215. (hist) ‎Dossier sur l'innovation et la créativité ‎[486 octets]
  216. (hist) ‎Web social : de nouveaux usagers en bibliothèque ? ‎[486 octets]
  217. (hist) ‎Enjeux et problématiques de la transmission de la coopération ‎[486 octets]
  218. (hist) ‎Privilégier la licence Creative Commons Paternité (CC BY) dans l'éducation ‎[487 octets]
  219. (hist) ‎Des data centers américains décrochent le plus exigeant label environnemental ‎[487 octets]
  220. (hist) ‎Trame de fiche compétence ‎[487 octets]
  221. (hist) ‎Internet, développement durable et nouvelles technologies - TIC21 ‎[488 octets]
  222. (hist) ‎La formation à l’aune des valeurs de l’entreprise : l’expérience américaine ‎[488 octets]
  223. (hist) ‎Démarche de controverse : citations et références (Ecole des Mines ParisTech) ‎[490 octets]
  224. (hist) ‎Diffuser et valoriser ses travaux scientifiques (UBO) ‎[490 octets]
  225. (hist) ‎Mieux travailler ensemble...à distance ‎[491 octets]
  226. (hist) ‎Scholarpedia ‎[491 octets]
  227. (hist) ‎Les ressources documentaires proposées par la plate-forme Revues.org (URFIST Strasbourg) ‎[492 octets]
  228. (hist) ‎Recherche d'information en physique (URFIST Paris) ‎[492 octets]
  229. (hist) ‎Les bibliothèques sur le web : enjeux et outils ‎[493 octets]
  230. (hist) ‎La bibliothèque 2.0 ‎[495 octets]
  231. (hist) ‎FabCentral (site MIT) ‎[495 octets]
  232. (hist) ‎Les cartes heuristiques (URFIST Strasbourg) ‎[495 octets]
  233. (hist) ‎Lipdub et droit une réponse du ministère de la culture ‎[496 octets]
  234. (hist) ‎Les technologies de l'Information et de la Communication et le développement durable ‎[496 octets]
  235. (hist) ‎Outils et méthodes de développement durable en carte Freeplane ‎[497 octets]
  236. (hist) ‎Prix de la croissance verte numérique ‎[497 octets]
  237. (hist) ‎Analyse de l'impact écologique clé USB (Ademe) ‎[499 octets]
  238. (hist) ‎Les fils RSS et la veille (URFIST Lyon) ‎[499 octets]
  239. (hist) ‎Gis watch ‎[500 octets]
  240. (hist) ‎Daniel Peraya et les mutations de l'apprentissage ‎[500 octets]
  241. (hist) ‎Contribution de Thierry Gaudin ‎[501 octets]
  242. (hist) ‎Brest le 5 octobre 2011, Atelier pour la création d'un fablab ‎[501 octets]
  243. (hist) ‎FESPI : Fédération des Établissements Scolaires Publics Innovants ‎[502 octets]
  244. (hist) ‎La bibliothèque à l'heure du Web 2.0 : amélioration significative du service aux usagers ? ‎[502 octets]
  245. (hist) ‎Libre accès à l’Information Scientifique et Technique (IST) ‎[503 octets]
  246. (hist) ‎Les archives ouvertes (UEB Formadoct) ‎[505 octets]
  247. (hist) ‎Mails et recherches Internet ont un impact sur l'environnement ‎[506 octets]
  248. (hist) ‎Construire, développer et faire vivre une offre numérique en bibliothèque publique ‎[506 octets]
  249. (hist) ‎Recherche TIC et développement durable à Paris 10 ‎[507 octets]
  250. (hist) ‎A-brest ‎[507 octets]

Voir (250 précédentes | 250 suivantes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

Récupérée de « http://www.intercoop.info/index.php/Spécial:Pages_courtes »