Méthodes pédagogiques et représentation de la compréhension du développement durable : Application à la formation des élèves ingénieurs

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  • Droits d'utilisation : pas de droits élargis
  • Auteurs : Nathalie Lourdel
  • Editeurs :
  • Description de la ressource : thèse
  • Type pédagogique :
  • Mots clés : Développement durable, jeux de rôles, cartes cognitives, évaluation de la compréhension, élèves ingénieur, formation, représentation schématique, pédagogie