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- (hist) Epauler les jeunes entrepreneurs dans les quartiers sensibles Ecole des Mines d'Alès [206 octets]
- (hist) Research Commons à la bibliothèque universitaire de Washington [207 octets]
- (hist) Sites de référence des formations à l'innovation [209 octets]
- (hist) FAQ Creative Commons France [210 octets]
- (hist) Cours de Jean-Claude SOHM, CERIG [211 octets]
- (hist) Portail innovation [212 octets]
- (hist) Education et Formation (Revue) [216 octets]
- (hist) CHEDD Bretagne 2012 [218 octets]
- (hist) Education [221 octets]
- (hist) Public Domain day [221 octets]
- (hist) Questions entendues [223 octets]
- (hist) Les monnaies dématérialisées sur Internet et les smarts phones [231 octets]
- (hist) Les grandes écoles d'ingénieurs ont le blues [231 octets]
- (hist) Liste des machines Fab lab (MIT) [231 octets]
- (hist) Bases de données relationnelles et leurs systèmes de gestion [237 octets]
- (hist) Recherche information électronique [237 octets]
- (hist) Creative Commons : une solution pour la réutilisation du domaine public numérisé ? par Danièle Bourcier [241 octets]
- (hist) Vidéo : Fablab aux Pays bas (en) [242 octets]
- (hist) Hôpital hors des murs [244 octets]
- (hist) Responsabilité d'entreprise et développement durable [245 octets]
- (hist) Faut-il une autorisation pour faire un lien hypertexte ? [246 octets]
- (hist) Khan academy : pages financement de start-up [247 octets]
- (hist) Appel a projet : Fab Yearbook 2011 [247 octets]
- (hist) Liste fablab-bretagne [248 octets]
- (hist) Colloque sur les pratiques collaboratives en veille [253 octets]
- (hist) Affordance [254 octets]
- (hist) Charte [255 octets]
- (hist) Ressources bibliographiques - hors Web [257 octets]
- (hist) Eléments de bases de données [257 octets]
- (hist) Bruno [257 octets]
- (hist) Savoirs Partagés Institut Mines Télecom [259 octets]
- (hist) Twitter en bibliothèque : usages et pratiques [260 octets]
- (hist) Bibliothèque 2.0 - Bibliopedia [260 octets]
- (hist) Systèmes d'information et utilisation de bases de données [262 octets]
- (hist) Folksonomies : les usagers indexent le web [263 octets]
- (hist) Sujets D [263 octets]
- (hist) Cours de Bernd Amann [266 octets]
- (hist) Le Congrès de l'ABF 2011 [268 octets]
- (hist) Ressources [268 octets]
- (hist) La fureur verte [270 octets]
- (hist) Les creative commons expliquées en vidéo [272 octets]
- (hist) Page Wikipédia [273 octets]
- (hist) Libérez vos créations [273 octets]
- (hist) Fil scoop it d'Artilect Fab Lab Toulouse [277 octets]
- (hist) Les licences Creative Commons par Jean-Christophe Becquet [278 octets]
- (hist) Utiliser le social bookmarking en enseignement et en formation professionnelle [278 octets]
- (hist) Mettre en place une veille (SCD INPL Nancy) [280 octets]
- (hist) Cours de Michel Mainguenaud [281 octets]
- (hist) 4 pistes pour mieux former les ingénieurs à l'innovation [281 octets]
- (hist) Les bases de données gratuites (URFIST Lyon) [281 octets]
- (hist) Répertoire de sites francophones sous creative commons [282 octets]
- (hist) Licences libres (Jurispedia) [282 octets]
- (hist) Open Access Timeline [282 octets]
- (hist) Compte rendu atelier de co-création du FabLab Brestois – B-Ware [283 octets]
- (hist) Utiliser Georef (Université Pierre et marie Curie) [284 octets]
- (hist) Les Rencontres d'AUTRANS 2009 [286 octets]
- (hist) Pertinences et impuissances d'une politique globale de changement autour des TICE face aux stratégies d'acteurs. L'expérience du déploiement d'ENFI à Télécom Paris [286 octets]
- (hist) Culturelibre.ca [287 octets]
- (hist) Modèle relationnel [288 octets]
- (hist) CultureLibre.ca [289 octets]
- (hist) Green IT Le paradoxe de Jevons l'emporte-t-il sur les lois de Moore ? [289 octets]
- (hist) Le web 2.0 en bibliothèque [289 octets]
- (hist) Utiliser PubMed (Université Pierre et marie Curie) [291 octets]
- (hist) Contribution de Marc Tirel [292 octets]
- (hist) Les fab labs, ou le néo-artisanat [293 octets]
- (hist) Web of science (Université Pierre et marie Curie) [293 octets]
- (hist) FabLab/Hackerspace/Tiers lieu à Lannion [293 octets]
- (hist) Bibliothèques 2.0 [294 octets]
- (hist) Les Licences Creative Commons [299 octets]
- (hist) Y a-til encore de la vie sans électronique ? [300 octets]
- (hist) Chercheurs, gardez vos droits ! L'Université de Princeton prend le taureau par les cornes [301 octets]
- (hist) Archétypes d'innovations pédagogiques dans l'enseignement supérieur de l'entreprenariat : modèle et illustrations [304 octets]
- (hist) Monnaies complémentaires : mythe ou réalité [305 octets]
- (hist) Cours d'outils réseaux sur la propriété intellectuelle [305 octets]
- (hist) All creative works is derivative [305 octets]
- (hist) Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse [305 octets]
- (hist) Manifeste 2.0 du bibliothécaire [306 octets]
- (hist) Wikimedia, le blog [308 octets]
- (hist) Semaine de sensibilisation à l'écoconception à Télécom et Management SudParis [309 octets]
- (hist) Oracle Database Documentation Library [309 octets]
- (hist) Des nouvelles du futur (des bibliothèques) [310 octets]
- (hist) Giveet, une initiative de don d'objets de particulier à particulier [312 octets]
- (hist) Innovation dans l'éducation [313 octets]
- (hist) Veni, Vidi, Libri [313 octets]
- (hist) Catalogue de ressources [314 octets]
- (hist) Développement durable au coeur des enseignements à Télécom Bretagne [314 octets]
- (hist) Open Harware : une licence libre dans la machine [315 octets]
- (hist) Webographie : Bibliothèques 2.0 [317 octets]
- (hist) Le web participatif et les bibliothèques [318 octets]
- (hist) Comment devenir un fablab "MIT" [318 octets]
- (hist) WebShare [319 octets]
- (hist) Web 2.0 et bibliothèques numériques [321 octets]
- (hist) RSS, blogs et wikis : modalités d'appropriation pour une veille informationnelle active (URFIST) [323 octets]
- (hist) La petite passerelle [324 octets]
- (hist) Résumé du livre "la coopération nouvelles approches" [324 octets]
- (hist) Le magazine cdurable [327 octets]
- (hist) Recherche d'information bibliographique (Université Pierre et Marie Curie) [327 octets]
- (hist) Emplois et formations [328 octets]
- (hist) Open Data by Open Knowledge Foundation [328 octets]
- (hist) Qu'est ce qu'un Fablab ? [328 octets]
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