Ressources-innover-en-pedagogie

De Intercoop.

(Autour de l'animation et des pratiques de la coopération)
(Divers (16))
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== Usage d'outil, d'environnement numérique ==
 
== Usage d'outil, d'environnement numérique ==
=== Divers (16)===
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=== Divers (17)===
  
* [http://labua.univ-angers.fr/video/une-introduction-lopen-access'''Une introduction à l'Open access'''}, 3 minutes 34 de stopmotion pour découvrir l'Open access par l'université d'Angers une vidéo sous licence CC by]
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* ['''Du FabLab au LearningLab : des outils pour développer l’intelligence collective'''] une fiche conseil par [http://www.cedip.developpement-durable.gouv.fr/ Compétences et formations], le site interministériel du [http://www.cedip.developpement-durable.gouv.fr/presentation-du-cedip-a898.html CEDIP], Centre d’Évaluation, de Documentation et d’Innovation Pédagogiques ; 17 juin 2017.
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* [http://labua.univ-angers.fr/video/une-introduction-lopen-access '''Une introduction à l'Open access'''], 3 minutes 34 de stopmotion pour découvrir l'Open access par l'université d'Angers une vidéo sous licence CC by]
  
 
* [http://actutice.fr/memos/comment-realiser-un-diaporama-efficace/ Mémo – « Comment réaliser un diaporama efficace ? »] par le Service Universitaire de ¨Pédagogie de l'Université de Bretagne Sud ; mai 2017, pas de mention de droits d'usage élargis.  
 
* [http://actutice.fr/memos/comment-realiser-un-diaporama-efficace/ Mémo – « Comment réaliser un diaporama efficace ? »] par le Service Universitaire de ¨Pédagogie de l'Université de Bretagne Sud ; mai 2017, pas de mention de droits d'usage élargis.  
  
* [http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/avril-2017/boite-a-outils-cnam la boite à outils du CNam], présentation sur [http://eduscol.education.fr/ Eduscol], "Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM offre en ligne une boîte à outils baptisée les « outils du Web » dont l'objectif est de « favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours",  avril 2017.
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* [http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/avril-2017/boite-a-outils-cnam la boite à outils du CNAM], présentation sur [http://eduscol.education.fr/ Eduscol], "Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM offre en ligne une boîte à outils baptisée les « outils du Web » dont l'objectif est de « favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours",  avril 2017.
  
 
* [https://www.lececil.org/fiches Les fiches pratiques du CECIL pour réduire les risques liés à la surveillance], 13 fiches du [https://www.lececil.org CECIL] base d'« ateliers d'autodéfense numérique », présentée [http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/fevrier-2017/guide-survie-aventuriers-internet ici sur Educsol] ; des fiches sous licence Creative Commons CC by sa.
 
* [https://www.lececil.org/fiches Les fiches pratiques du CECIL pour réduire les risques liés à la surveillance], 13 fiches du [https://www.lececil.org CECIL] base d'« ateliers d'autodéfense numérique », présentée [http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/fevrier-2017/guide-survie-aventuriers-internet ici sur Educsol] ; des fiches sous licence Creative Commons CC by sa.

Version du 10 août 2017 à 09:45