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| − | + | * '''historique et (re)définition de certains termes''' : de quoi parle(ions) t-on ? | |
| − | + | * '''les objectifs des dispositifs et autres labels''' : que voul(i)ons nous faire ? | |
| − | + | * '''les activités et les prestations''' : que propos(i)ons nous ? | |
| − | + | * '''les enjeux et les besoins''' : à quoi (à qui) voul(i)ons nous répondre ? | |
| − | + | * '''le(s) modèle()s économique(s)''' : comment on fonctionne(ait) ? | |
| − | + | * '''la formation, la veille et les réseaux''' : avec qui on le fait(sait) ? | |
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| − | + | * 1 témoins pour chaque piliers qui donne en 10 mn un cadre, un contexte et une direction de débat sur le sujet | |
| − | + | * des échanges avec la salle : verbal et par écrit (15 mn) | |
| − | + | * dégager à chaque fois 5 points "ce n'est pas" et 5 points "c'est" | |
Logistique et organisation : | Logistique et organisation : | ||
| − | + | * Animateurs (temps de paroles, arbitrage, questions...) | |
| − | + | * Captation vidéo (AlterImages) | |
| − | + | * WikiRapporteurs (jardiniers volontaire des pages wiki pour l'atelier) | |
Version du 23 décembre 2010 à 08:28
Trame de la page (en construction ouverte) Jardinier : @YoannDuriaux
cadre : avancer en prenant toujours en compte les avis référant au :
- passé : expérience et métier
- présent : quotidien et travail
- futur : envies et projets
Découpage du sujet en 6 piliers fondateurs :
- historique et (re)définition de certains termes : de quoi parle(ions) t-on ?
- les objectifs des dispositifs et autres labels : que voul(i)ons nous faire ?
- les activités et les prestations : que propos(i)ons nous ?
- les enjeux et les besoins : à quoi (à qui) voul(i)ons nous répondre ?
- le(s) modèle()s économique(s) : comment on fonctionne(ait) ?
- la formation, la veille et les réseaux : avec qui on le fait(sait) ?
Méthode :
- 1 témoins pour chaque piliers qui donne en 10 mn un cadre, un contexte et une direction de débat sur le sujet
- des échanges avec la salle : verbal et par écrit (15 mn)
- dégager à chaque fois 5 points "ce n'est pas" et 5 points "c'est"
Logistique et organisation :
- Animateurs (temps de paroles, arbitrage, questions...)
- Captation vidéo (AlterImages)
- WikiRapporteurs (jardiniers volontaire des pages wiki pour l'atelier)
