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* [https://theconversation.com/climat-une-initiative-pour-former-les-futurs-employes-et-faire-pression-sur-les-entreprises-117329 Climat : une initiative pour former les futurs employés et faire pression sur les entreprises], The conversation, 22 mai 2019, publié sous licence CC by nd. | * [https://theconversation.com/climat-une-initiative-pour-former-les-futurs-employes-et-faire-pression-sur-les-entreprises-117329 Climat : une initiative pour former les futurs employés et faire pression sur les entreprises], The conversation, 22 mai 2019, publié sous licence CC by nd. | ||
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| + | * [https://www.bretagne.bzh/upload/docs/application/pdf/2017-07/2-_avis_etude_former_mieux_pour_reussir_la_transition_energetique.pdf Former mieux pour réussir la transition énergétique et écologique en Bretagne], rapport de CESER Bretagne, mai 2019, pas de mention de droits d'usages élargis. | ||
* [https://theconversation.com/greve-scolaire-pour-le-climat-les-lyceens-bousculent-lagenda-111009 « Grève scolaire pour le climat » : les lycéens bousculent l’agenda ], The conversation, 3 février 2019, publié sous licence CC by nd. | * [https://theconversation.com/greve-scolaire-pour-le-climat-les-lyceens-bousculent-lagenda-111009 « Grève scolaire pour le climat » : les lycéens bousculent l’agenda ], The conversation, 3 février 2019, publié sous licence CC by nd. | ||
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* Le Campus de la Transition : expérimenter d’autres manières de se relier aux autres et à l’environnement pour faire advenir un monde durable et désirable pour tous | * Le Campus de la Transition : expérimenter d’autres manières de se relier aux autres et à l’environnement pour faire advenir un monde durable et désirable pour tous | ||
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| + | ** [https://campus-transition.org/le-projet/presentation-complete/ Campus de la Transition, le projet], un document sous licnce CC by sa. | ||
** [https://www.revue-projet.com/articles/2019-07-chaillou-vivre-et-enseigner-la-transition-genese-d-un-campus/10324 Vivre et enseigner la transition : genèse d’un campus] sur revue-projet, juillet 2019, pas de mentions de droits d'usages élargis. | ** [https://www.revue-projet.com/articles/2019-07-chaillou-vivre-et-enseigner-la-transition-genese-d-un-campus/10324 Vivre et enseigner la transition : genèse d’un campus] sur revue-projet, juillet 2019, pas de mentions de droits d'usages élargis. | ||