Connaitre les politiques des éditeurs en matière de libre accès (Université Bordeaux) : Différence entre versions

De Intercoop
Sauter à la navigation Sauter à la recherche
(Page créée avec « {{bibliotheque-ressources |url=http://www.univ-bordeauxsegalen.fr/fr/documentation/autoformation/open-access.html |licence=Autre |author=SPARC (Scholarly Publishing & Academi... »)
 
 
(2 révisions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
 
{{bibliotheque-ressources
 
{{bibliotheque-ressources
|url=http://www.univ-bordeauxsegalen.fr/fr/documentation/autoformation/open-access.html
+
|url=http://www.bu.u-bordeaux2.fr/didacticiels/romeo_sherpa/romeo_sherpa.htm
 
|licence=Autre
 
|licence=Autre
|author=SPARC (Scholarly Publishing & Academic Coalition)
+
|author=Université de Bordeaux Segalen
|editor=Université de Bordeaux
+
|editor=Université de Bordeaux Segalen
 
|type=Video
 
|type=Video
 
|keywords=libre accès, information scientifique et technique, ist
 
|keywords=libre accès, information scientifique et technique, ist
|description=Cette vidéo réalisée par SPARC (Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition) présente le mouvement du libre accès à l’IST et les avantages de cette démarche. Durée : 3’17
+
|description=Ce tutoriel vous présente l’outil en ligne Roméo conçu par Sherpa (Securing a Hybrid Environment for Research Preservation and Access). L’objectif est d’apprendre à interroger cet outil pour connaître et comprendre les politiques des éditeurs scientifiques vis-à-vis du libre accès à l’information scientifique et technique.
 +
 
 +
Durée : 2min
 
}}
 
}}

Version actuelle datée du 6 janvier 2012 à 09:24

{{#if:| {{#if:
{{{titre}}}{{#if:|
{{{sous-titre}}}}}

}}

LuMaxArt Gold Guys With Creative Commons Symbol.png

Portail
Bibliothèque 2.0

Il y a actuellement {{#ifeq:|Catégorie|0 articles|119 articles}} liés à ce sujet.

|


LuMaxArt Gold Guys With Creative Commons Symbol.png

Portail
Bibliothèque 2.0

Il y a actuellement {{#ifeq:|Catégorie|0 articles|119 articles}} liés à ce sujet.

}}

#{{{background}}}|transparent}};" |

{{#ifexist:Portail:Bibliothèque 2.0 | |

}}{{#ifexist:Projet:Bibliothèque 2.0/Arborescence |

|

}}{{#ifexist:Projet:Bibliothèque 2.0 |

|

}}{{#ifexist:Projet:Bibliothèque 2.0/Évaluation |

|

}}{{#ifexist:Catégorie:Bibliothèque 2.0 |

|

}}{{#ifexist:Discussion:Projet:Bibliothèque 2.0 |

| }}
Portail Arborescence Projet Évaluation Catégorie Café
{{#switch: Discussion catégorie Discussion Portail = Modèle:Browsebar Discussion Discussion modèle Discussion utilisateur Discussion Wikipédia Discussion aide Discussion Référence Discussion Projet Catégorie = Wikipédia Aide Modèle Utilisateur Référence Projet = Portail #default = }}{{#if: |
}}{{#if: |
}}{{#if: |

}}{{#if: |

}}{{#if: |

}}
colspan="{{{col}}}" }} {{#if: | rowspan="{{{row}}}" }} style="width:50%; border:1px solid #aaa; background:#fbf1f1; vertical-align:top; color:#000; padding: 0px 10px 10px 0px; -moz-border-radius: 10px; -webkit-border-radius: 10px; border-radius:10px;" |

{{#if:Autre |* Droits d'utilisation : Licence::Autre }}{{#if:Université de Bordeaux Segalen |* Auteurs : {{#arraymap:Université de Bordeaux Segalen|,|x|Auteurs::x}} }}{{#if:Université de Bordeaux Segalen |* Editeurs : {{#arraymap:Université de Bordeaux Segalen|,|x|Editeurs::x}} }}{{#if:Video |* Type pédagogique : Type::Video }}{{#if:libre accès, information scientifique et technique, ist |* Mots clés : {{#arraymap:libre accès, information scientifique et technique, ist|,|x|Keywords::x}} }}{{#if: |* Date de publication : Date:: }}{{#if:Ce tutoriel vous présente l’outil en ligne Roméo conçu par Sherpa (Securing a Hybrid Environment for Research Preservation and Access). L’objectif est d’apprendre à interroger cet outil pour connaître et comprendre les politiques des éditeurs scientifiques vis-à-vis du libre accès à l’information scientifique et technique.

Durée : 2min |* Description : Ce tutoriel vous présente l’outil en ligne Roméo conçu par Sherpa (Securing a Hybrid Environment for Research Preservation and Access). L’objectif est d’apprendre à interroger cet outil pour connaître et comprendre les politiques des éditeurs scientifiques vis-à-vis du libre accès à l’information scientifique et technique.

Durée : 2min }}